「おーい、理紗ちゃーん！」

「はーい(｡>ω<｡)ﾉ」

「合奏３人見学あるから、
椅子用意しといてー！」

「(＞Д＜)ゝ”ﾗｼﾞｬｰ!!」

「さのっち」

「ん？」

「さっきのはまだオフレコで」

「はいよ」

「ガチのをやりたい人は、部のほうに行ってるから」

「たぶんいい反応は返ってくると思うけど」

「初対面でいきなりだと…」

「たぶんみんなキャパオーバーしちゃうから 笑」

「準備できましたぁー！＾＾」

「はーい！」

　　　　　　　　　　　　　「先にちょろ～っと紹介しとくから」

「その後で入ってきて」

「はいよぉ」

「吉岡ぁ、連絡事項は？」

「あ、今日は無いです！」

「理紗ちゃん、チューニングは？」

「もう済んでます♪」

「今日の合奏を始める前に」

「僕が散々話題にしてきた、『あの』

さのっちが、今日は来てくれてます」

おおー！

「なんか盛り上がってる 笑」

「さのっちのサークルの人も来てるけど…」

「みんな変に緊張しないように 笑」

笑

「僕が簡単になんか話すから」

「２人は入ったらもう座っちゃってて」

「じゃあどぞぉー」

「はい」

「はーい」

バタバタバタ…！

「何あの音！？」

　　　　　　　　　　　　　　　　「みんな楽器持ってるから」

「拍手じゃなくて足踏み 笑」

「おもろーい＾＾」

バタバタバタ…！

そーっと…

　　　　　　　　　「あ！」

「えー」

「あたたかい足踏みありがとうございます、佐野治です＾＾」

「でも有名人とかじゃないから、ちと恥ずかしい 笑」

笑

「さのっちは、ここではじゅーぶん有名人なの」

「えーっと…」

「『変態』で？それとも『心優しきドS』で？」

笑

「どっちも 笑」

「なんだよぉ～」

「じゃあもう話す事ないやん 笑」

「えっと、

好きな食べ物は…

シーチキンとチョコ」

「子供かよ！ 笑」

爆笑

「なんか漫才みたいだね♪」

「だね」

「ふっ 笑」

「ねぇ、変なひとでしょ？」

はい！

「そこは吹奏楽のノリで返事しない 笑」

「あは 笑」

爆笑

「じゃあ、さのっちには座ってもらって」

　　　　　　　　　　「ほーい」

「「なんかちげー」ってなったら」

「遠慮なく口出ししてね」

笑

「ほーい」

「じゃあ今日はオリジナルじゃなく」

「ウチらの苦手なポップスを『敢えて』やろう」

えー！

「えー言わない」

「練習でカッコつけてもしょうがないでしょ」

「おやおやおやぁ？」

「返事がないぞぉ～？」

…はい

「元気がないぞぉ～？」

「元気があればなんでもできる！」

「ぷっ失笑」

「いくぞー！」

「いーち、にーぃ、さーん…」

しーーぃっ！ヾ(≧∀≦☆)

「爆笑」

「さすが治氏のダチ 笑」

どよーん…

「さっきまでの勢いが…」

「んー…」

「なんか違うよなぁ…」

「さのっち、どう思う？」

「グルーヴがゼロだね」

「うわっバッサリ 苦笑…」

「だよねぇ、やっぱ」

「僕嫌われたくないから、

代わりにさのっちに言わせてみた 笑」

はは…

「超かわいた笑い…」

「えーっと」

「縄跳びできないひとぉ」

じろじろ…

「んじゃスキップ出来ないひとぉ」

　　　　　　　　　　　　そろ～

「吉岡、スキップ出来ないんだ！？ 笑」

笑

「縄跳びとスキップ、

まぁ出来ない理由は色々あると思うけど…

出来ない人の共通点はふたつあって」

「ひとつは、チカラが入り過ぎてる事」

「んでもうひとつは、意識し過ぎてる事」

「自転車ってさ、初めてのときって、

むっちゃハンドルを動かしまくるでしょ！」

「逆にそれでバランスが取れないってのに、

気付かないくらいあっぷあっぷしてる 笑」

笑

「あとはぁ…」

「握手！」

　　　　　　　　　「ほい光一、握手」

　　「うい～」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　がしっ

　　　　　　　　　「はじめまして、佐野です(￣ー+￣)ｷﾗﾘ」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「はじめまして、じゃないでしょ(￣ー+￣)ｷﾗﾘ」

爆笑

　　　　　　　　　「こん時にぃ」

　　　　　　　　　「まぁ医学部のひととかは思うかもしんないけど…」

　　　　　　　　　「人差し指の第一関節が何°で」

　　　　　　　　「握力が大体何kgで」

　　　　　　　　　「…っていちいち考えないでしょ」

(ﾟдﾟ)(｡_｡)(ﾟдﾟ)(｡_｡) ｳﾝｳﾝ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「んで」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「いつまで握手してればいいのかな？」

笑

「アフリカ系アメリカ人」

「いわゆる黒人の多くはクリスチャンで、

教会でジーザスを讃えて、

ゴスペルをクワイアしてるんだけど」

「言動がミスター 笑…」

「物心つく前からその環境にいるから、

自然とグルーヴ感が出たり、

ぐるんぐるんなフェイクとか歌えるんだよね」

「それって要は…そんなひといないと思うけど」

「物心つく前から縄跳びしてるようなもんで 笑」

笑

「掴み立ちの赤ちゃんが、突然スキップしたら怖いでしょ 笑」

爆笑

「英才教育ってのは、

モノを認識したり言葉を話したり…」

「人のデフォルトの機能と一緒にそれを学習するので」

「握手をするような感覚でドリブルとか、

ラケット振ったりできるようになるんだよ」

ほほ～

「勿論、黒人のみんながみんな、クリスチャンで

ゴスペルをクワイアしてるわけじゃないので 笑」

「歌が下手な黒人も当たり前にいるわけで」

「…なんか話が講義みたいになってきたね 笑」

笑

「『長縄跳び』ってさ、回す人両方が

むっちゃチカラ入れて回してたら、

ぜってぇ「入れ！」言われても無理だと思うんだ 笑」

爆笑

「チカラを入れるとこと抜くとこ、それがあって

初めて『お入んなさい』っていう余裕ができるんだよね」

「その縄跳びの『お入んなさい』ってのがグルーヴ」

？

「すんげーわかる！」

「けどみんなには多分解かんない、それじゃ 笑」

「そっか 笑」

苦笑

「曲には同時に幾つもの縄跳びが存在していて」

「お！」

「いち、にい、さん、しぃ にぃ、にぃ、さん、しぃ

っていう小節の縄跳びもあれば」

「いち、にい、さん、しぃ にぃ、にぃ、さん、しぃ

っていう拍の縄跳びもあったり」

「もっと言えば８分や１６分音符の小さい縄跳びもあれば、

８小節や１６小節っていう大きな縄跳びも存在してる」

「でもそれを意識した段階でチカラが入っちゃうので、

後天的にそれを養うには、その意識を限りなく無意識に近づけるしかない」

「…って事ですよね？」

ぽかーん…

　　　　　　　　　「…すご～い」

「凄いな、ようすけくん！」

「でもみんなにはそれはまだ未知の領域だ 笑」

笑

「類友ってやつだね 笑」

爆笑

　　　　　　　　　　　　　　　　　「んじゃこの流れなら話しちゃうか！」

？

「実はこのさのっちの愛弟子の、

おかざきようすけくんが、ウチの楽団使って

新しいものをやりたいって言ってるんだ」

おぉ

「ようすけくんは長い期間かけて、

ウチらを英才教育したいらしい」

おぉ！

「みんな…ワクワクするでしょ 笑」

(ﾟдﾟ)(｡_｡)(ﾟдﾟ)(｡_｡) ｳﾝｳﾝ

「みんなー！」
「よーすけくんの子供になりたいかぁー！」

おー！ヾ(≧∀≦☆)

「スキップできるようになりたいかぁー！」

　　　　　　　　　　　「おー！」

　　　　　　　　　　　　　「あ」

「ぷっ失笑」

笑

「よーすけくんに育てられたいかぁー！」

おー！ヾ(≧∀≦☆)

「ニューヨークに行きたいかぁー！」

おー！ヾ(≧∀≦☆)

「なにこの団結力は 笑」

「いくぞー！」

「いーち、にーぃ、さーん…」

しーーぃっ！ヾ(≧∀≦☆)